ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM / DEPORTE Y MEDIO NATURAL PARA TODOS

Ja n'hem parlat en anteriors notícies . Ara pengem un vídeo que explica l'experiència d'#aprenentatgeservei.

Ya os lo hemos contado en anteriores notícias. Ahora colgamos un video que cuenta la experiencia de Aprendizaje y Servicio.

Esperem que us agradi!!
!!Esperamos que os guste!!

LLIGA PIRINEUS D'ESQUÍ ESCOLAR, UNA CURSA INCLUSIVA

Aquest dissabte 22 de març, hem realitzat el darrer projecte formatiu de l'assignatura Discapacitat i Esport i Disseny d'Espais i Esdeveniments Esportius.

Una vegada més, hem fet un DOS EN UN, dues assignatures, un únic projecte!! Una vegada més hem fet #aprenentatgeservei.

Hem aprofitat sinergies amb les entitats esportives locals, amb la ONCE i amb le FCEC per a  treballar plegats en el foment de l'esport. En aquesta ocasió, a més, hem aconseguit dur a terme un projecte INCLUSIU, on diferents esportistes, amb diferents CAPACITATS han compartit esport i competició en un context totalment normalitzat.

  

Divendres 21 de març, vàrem començar la jornada a pistes, preparant la pista de competició de dissabte. Col·locació de xarxes de seguretat, caseta de sortida, portillons, portes, arribada...

A mig matí, vàrem interrompre aquesta tasca per a formar-nos en Guiatge de persones cegues a la neu. La Marta López del CRE ONCE Barcelona venia desde Puigcerdà per a oferir-nos aquests servei.

























Ja són 5 anys mantenint aquesta relació i ja han sortit 4 promocions d'alumnes amb aquesta formació. Estem encantats de poder seguir treballant en aquest sentit.

El Centre de Recursos Educatius de la ONCE Barcelona, es traslladava a #boítaüllresort el cap de setmana, amb 6 esquiadors i 6 guies, que participarien a la primera prova de la LLIGA PIRINEUS D'ESQUÍ ESCOLAR, fent d'aquesta primera competició, una trobada inclusiva.

Dissabte es va llevar amb millor temps del que preveien els meteoròlegs. La jornada es va anar complicant a mesura que s'acostava la competició i es va acabar arreglant, quan aquesta ja havia finalitzat. Tot i així, el Eslalom Gegant es va poder celebrar. Prop de 70 competidors, de categoria Pre-Benjamins fins a Masters, varen poder córrer dues mànigues a la pista Estadi de Boí Taüll Resort.

El Consell Esportiu de l'Alta Ribagorça i els alumnes de 2n curs del CFGM de Neu de l'Institut El Pont de Suert, varen dur a terme aquesta primera prova de la Lliga Pirineus i vàrem poder gaudir dels primers podis inclusius de la nostra experiència en quan a organització d'esdeveniments.

Per primera vegada, aconseguíem juntar esportistes amb capacitats diferents, esportistes amb discapacitat visual compartint podi amb esportistes amb visió complerta. Tots junts, sense excloure ningú, una trobada de nens i nenes als que els agrada practicar esport, res més...

PROYECTO DE APRENDIZAJE Y SERVICIO FINALIZADO. ¿LO HEMOS LOGRADO?

Finalizamos un proyecto formativo que da inicio en Septiembre de 2013. Han sido 5 meses de trabajo, ideas, experiencias. Ahora, toca hacer una reflexión.

¿Hemos logrado nuestros objetivos? ¿Nos hemos formado mediante la experiencia? ¿Hemos realizado trabajo social?

Siempre que hay intencionalidad de hacer alguna cosa, es bueno formular unos objectivos. Poner, negro sobre blanco, lo que queremos lograr. Redactamos la guía que nos conducirá hacia la dirección adecuada. Así empieza el PROYECTO FORMATIVO: DEPORTE Y MEDIO NATURAL PARA TODOS 

Definimos los siguientess Objectivos generales:

1- Fomentar y mejorar el acceso al ocio, la actividad física y el deporte de las personas con

discapacidad física. 

2- Reducir barreras de acceso a las actividades en el medio natural. 

3- Contribuir a mejorar la autoestima de las personas con discapacidad. 

4- Desarrollar la empatía de técnicos y estudiantes hacia las personas con discapacidad. 

5- Mejorar la oferta formativa de los alumnos mediante un proyecto educativo que permite pasar de la teoría a la práctica y que aporta un feedback de calidad. 

6- Trabajar la discapacidad desde distintas disciplinas, tanto terapéuticas como formativas, fomentando la coordinación interdisciplinar en el marco del centro educativo (Instituto El Pont de Suert) y el trabajo en red con otros centros (ASPID).

En relación al objetivo nº 1, hemos colaborado en lograr que nuestros "clientes" practiquen actividad física y deporte. Hemos abierto una pequeña ventana en las posibilidades de ocio que les ofrece el medio natural. Ahora les toca a ellos y a su entorno, ser los actores que trabajen para seguir desarrollando sus necesidades relacionadas con el ocio, la actividad física y el deporte.

 

En relación al objetivo nº 2, hemos experimentado las barreras de acceso al medio natural. Hemos trabajado para saltarlas y hemos logrado disfrutar del impresionante medio que nos brinda el Pirineo.

 

La alegría vivida durante las actividades, la emoción, la implicación de todos para lograr dar un servicio de calidad, ha superado las expectativas creadas. Consideramos per tanto, que homos alcanzado los objetivos 3 i 4. Hay imágenes que hablan por si solas...

En relación al objetivo número 5, queremos compartir una reflexión. A menudo nos "perdemos" en la materia. Nos centramos en el conocimiento teórico, dejando de lado la experiencia, la realidad. Formamos alumnos, personas, para ayudarles a ser más válidos, a desenvolverse de manera eficaz en sociedad. Formamos personas y, en consecuencia, trabajamos en la formación de valores. 

Este proyecto nos ofrecía la OPORTUNIDAD de mejorar nuestra formación mediante la práctica y a través del servicio social. Nos ofrecía la oportunidad de añadir valor a toda la cadena. Los alumnos han conocido un ámbito de trabajo en el que desarrollarse profesionalmente. Los usuarios de ASPID han mejorado sus capacidades y destrezas, se han relacionado con técnicos deportivos jóvenes y con muchas ganas de hacerlo bien. La FCEDF ha seguido trabajando en su labor de promoción del deporte y a logrado, probablemente, captar alguna persona para que practique de manera más asidua alguna modalidad de deporte adaptado.

Por último, la metodología de l'#aprenentatgeservei, nos ha guiado hacia el trabajo en red. Ha estimulado la coordinación entre las distintas organizaciones implicadas en el proyecto. Ha puesto de manifiesto la necesidad de entendernos, de complementarnos, de aprender los unos de los otros y ha destacado, por encima de la materia, la actitud y el compromiso hacia la excelencia.

Muchas gracias a Albert y Alba, monitores de esquí adaptado de la Escola d'Esquí Vall de Boí, sin su labor, todo esto no hubiera ido tan bien.

Contentos y satisfechos, seguiremos trabajando y formándonos des de el #aprenentatgeservei.

¡¡Hasta pronto!!!

PROJECTE D'#aprenentatgeservei FINALITZAT. HO HEM ACONSEGUIT?

Finalitzem un projecte formatiu que s'inicia el setembre de 2013. Han estat 5 mesos de treball, d'idees, d'experiències. Ara, toca fer reflexió.

Hem assolit els nostres objectius? Ens hem format a través de l'experiència? Hem fet treball social?

Sempre que hi ha intencionalitat de fer quelcom, es bo formular uns objectius. Posar, negre sobre blanc, allò que volem aconseguir. Redactem la guia que ens conduirà vers la direcció adequada. Així comença el PROJECTE FORMATIU: ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM.

Vàrem definir els següents Objectius generals:

1- Fomentar i millorar l’accés a l’oci, l’activitat física i l’esport, de les persones amb 

discapacitat física. 

2- Reduir barreres d’accés a les activitats al medi natural. 

3- Contribuir a millorar l’autoestima de les persones amb discapacitat. 

4- Desenvolupar l’empatia de tècnics i estudiants, vers les persones amb discapacitat. 

5- Millorar la oferta formativa dels alumnes mitjançant un projecte educatiu que permet passar de la teoria a la pràctica i aporta un feedback de qualitat. 

6- Treballar la discapacitat des de diferents disciplines, terapèutiques i formatives, fomentant la coordinació interdisciplinar en el marc del centre educatiu (Institut El Pont de Suert) i el treball en xarxa amb d’altres centres (ASPID).

En relació al objectiu nº 1, hem col·laborat a fer que els nostres "clients" practiquin activitat i esport. Hem obert una petita finestra en les possibilitats d'oci que els ofereix el medi natural. Ara toca que ells i el seu entorn, siguin els actors que treballen per a seguir duent a terme les seves necessitats relacionades amb l'oci, l'activitat física i l'esport.

 

En relació a l'objectiu nº 2, hem constatat les barreres que existeixen per a accedir al medi natural. Hem treballat per a "saltar-les" i hem aconseguit gaudir de l'impressionant medi que ofereix el Pirineu.

 

L'alegria viscuda durant les activitats, l'emoció, la implicació de tots per a donar un servei de gran qualitat, ha superat les espectatives creades. Considerem assolits, per tant, els objectius 3 i 4. Hi ha imatges que parlen per si soles.

Amb relació a l'objectiu número 5, volem compartir una reflexió. Sovint ens "perdem" en la matèria. Ens centrem en el coneixement teòric, deixant de banda l'experiència, la realitat. Formem alumnes i persones per a ajudar-los a ser més vàlids, a desenvolupar-se millor en societat. Formem persones i, per tant, treballem en la formació de valors. 

Aquest projecte ens oferia la OPORTUNITAT de millorar la nostra formació mitjançant la pràctica i a través del servei social. Ens oferia la oportunitat d'afegir valor a tota la cadena. Els alumnes han conegut un àmbit de treball en el qual es poden desenvolupar professionalment. Els usuaris d'ASPID han millorat les seves capacitats i destreses i s'han relacionat amb tècnics esportius nous, joves i amb moltes ganes de fer-ho bé. La FCEDF per altra banda, ha seguit treballant en la seva tasca de promoció de l'esport i ha aconseguit, probablement, captar alguna persona, a practicar de manera més constant, alguna modalitat d'esport adaptat.

Per últim, la metodologia de l'#aprenentatgeservei, ens ha guiat cap al treball en xarxa. Ha estimulat la coordinació entre les diferents organitzacions implicades en el projecte. Ha posat de manifest la necessitat d'entendre'ns, de complementar-nos, d'aprendre els uns dels altres i ha destacat, per damunt de la matèria, l'actitud i el compromís vers l'excel·lència.

Moltes gràcies a l'Albert i l'Alba, monitors d'esquí adaptat de l'Escola d'Esquí Vall de Boí, sense els quals, res de tot això hagués anat tant bé.

Contents i satisfets, seguirem treballant i formant-nos desde l'#aprenentatgeservei.

Fins aviat!!!

PROJECTE FORMATIU: ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM

Seguim duent a terme el projecte formatiu que vàrem endegar aquesta tardor. Seguim aprenent i oferint servei al col·lectiu de persones amb discapacitat d'ASPID. D'aquesta metodologia d'aprenentatge en diem #aprenentatgeservei i està resultant molt satisfactòria per a tots nosaltres.

Treball en xarxa - Institut El Pont de Suert - ASPID - FCEDF - entre diferents organitzacions. Col·laboració, coordinació i molta exigència, tot plegat, amb un sol objectiu, aconseguir donar el millor servei possible i aprendre de cada moment viscut.

JORNADA MULTIESPORTIVA A LLEIDA Si aneu al minut 5:56 d'aquest informatiu, podreu veure el reportatge que TV Lleida va fer de l'activitat. 2 minuts d'informació!!

Dimecres 26 i dijous 27 de febrer, ens tornem a trobar, ara, a les pistes de #boitaullresort.

PROJECTE FORMATIU, ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM

El proper divendres 21 de febrer continuem portant a la pràctica el Projecte Formatiu Medi i Esport per a tothom.

Anem a Lleida a col·laborar en una jornada multiesportiva d'esport adaptat. Una jornada oberta a totes les persones interessades a iniciar-se en alguna disciplina esportiva i a gaudir d'un matí d'activitat física en grup.

Es tracta d'un treball en xarxa i transversal. La implicació d'ASPID, la FCEDF, l'Institut El Pont de Suert i el suport i reconeixement de la Fundació Bofill el fan possible. Cada peça esdevé fonamental, la coordinació entre elles enriqueix el projecte i aporta coneixement.

Els alumnes del cicle formatiu d'Activitats Físico Esportives aprenen a treballar amb persones amb
capacitats diferents mitjançant la pràctica. Primer hem après a dinamitzar una sessió, a conduir un grup, a planificar la seqüenciació de tasques, l'adaptació d'espais, de normes i materials.

Ara toca posar tot aquest coneixement en pràctica, #aprenentatgeservei , #inspontdesuert

Si esteu interessats a assistir, us esperem al Pavelló de Pardinyes!!

APRENENTATGE SERVEI RECONEIX EL NOSTRE PROJECTE I ENS AJUDA A AVANÇAR

El passat dimarts 19 de novembre, el CFGM de Neu va tenir el privilegi d'assistir a Rosa Sensat, a la 7ª Convocatòria d'ajuts per a projectes d'Aprenentatge Servei. Hem estat un dels projectes ajudats i per tant, reconeguts per aquest Centre Promotor i n'estem molt contents. Es varen presentar prop de 280 projectes i se'n van seleccionar 38. Projectes sorgits d'universitats, de batxillerats, de la ESO, de Cicles Formatius, de Primària i, fins i tot, del Centre Penitenciari de Quatre Camins.

La Laura Campo va exercir d'amfitriona i va presentar la Laura Rubio, professora de Pedagogia a la Universitat de Barcelona, que oferia una conferència sobre l'aprenentatge servei.

Un "passeig" per totes les dimensions pedagògiques de l'ApS, ens va ajudar a prendre consciència del mètode que estàvem utilitzant per a formar els nostres alumnes i ens va aportar idees i coneixement per a seguir perfeccionant-lo. Un altre repte, serà traslladar aquesta metodologia a la filosofia de centre i col·laborar a que es generin altres projectes inspirats en aquest mètode.

NECESSITAT SOCIALS - SERVEI - COOPERACIÓ. La Laura ens parla d'oferir participació política, de crear l'ambient necessari on tothom trobi espai per a expressar-se, per a participar, per a reforçar la seva autoestima, sentint-se útil i protagonista de l'acció. L'ApS vol cobrir una necessitat social i per això surt al carrer, va més enllà dels murs del centre educatiu per a oferir servei, per a fer front a una necessitat i està obligat a buscar sinergies amb d'altres, a buscar i fomentar la cooperació.

PARTENARIAT - REFLEXIÓ - RECONEIXEMENT. Precisament aquesta cooperació fomenta el partenariat. Necessitem ajuntar diferents disciplines per assolir els objectius. Es potencia el treball en xarxa que enriqueix el resultat. Demana reflexió i rigor, doncs el fet de portar l'aprenentatge a situacions reals de servei, no dona marge per a l'error. Finalment, el reconeixement de la feina feta per part de tots i el reconeixement de les persones que gaudeixen del servei, estimula i motiva per a seguir treballant amb aquesta metodologia.

APRENENTATGES - PARTICIPACIÓ - CONSOLIDACIÓ. L'aprenentatge s'assoleix a través de l'experiència, a través de l'acció. L'acció crea oportunitats per a tos, per als docents, per als alumnes i per als que gaudeixen del servei. Viure reforça i consolida l'aprenentatge, sense cap mena de dubte.

Hem hagut de coordinar-nos i buscar la complicitat dels professionals d'ASPID i dels seus usuaris per a poder dur a terme aquest projecte.

Hem oferit servei i ho fet amb el màxim rigor. De moment repetim, hem fidelitzat i satisfet als nostres "clients". Seguim treballant l'Esport, la Discapacitat i l'eliminació de barreres.

PROYECTO FORMATIVO, DEPORTE Y MEDIO NATURAL PARA TODOS

La metodología de desarrollar la enseñanza-aprendizaje mediante PROYECTOS está resultando muy atractiva.

Al profesorado, nos permite innovar, romper rutinas y vivir el aprendizaje desde una vertiente muy práctica. La relación multidisciplinar con distintos profesionales, nos permite aprender y mejorar como docentes.

Para los alumnos, el aprendizaje se convierte en algo mucho más significativo. Pasamos de la teoría a la práctica, realizamos una profunda immersión y generamos experiencias positivas que dejan huella. A todo ello, le sumamos el valor añadido de estar llevando a cabo una labor social de inserción, inclusión y el hecho de estar derribando barreras.

Ya hace unos años que trabajamos la asignatura de Discapacidad y Deporte mediante experiencias que acerquen a las personas con discapacidad a la actividad en el Medio Natural. Este año hemos dado un paso adelante y hemos involucrado más personas y entidades en el proyecto.

La Associació de Paraplègics i Discapacitats Físics de Lleida. A sus técnicos i usuarios.

La Federación y a sus técnicos.

Alumnos de ciclos formativos del Institut El Pont de Suert. Del Grado Superior de Gestión Forestal y Conservación del Medio Natural y del Grado Medio de Actividades Físico Deportivas en el Medio Natural.

 Hemos presentado este proyecto a la Fundación Jaume Bofill, al Centre Promotor d'Aprenentatge Servei www.aprenentatgeservei.cat que promueve la 7ª Convocatòria d'ajuts APS y noshan concedido una pequeña subvención que nos va a ayudar a hacer frente a los gastos que genera esta propuesta.
Resolució 7ª Convocatòria d'ajuts per a projectes d'Aprenentatge Servei

El proyecto ya es una realidad. El pasado 30 de octubre lo iniciamos con una visita guiada al Bosque de Pagà. Profesores y alumnos del Ciclo Superior de Gestión Forestal y Conservación del Medio Natural nos transmitieron sus conocimientos sobre el medio, logrando que colores, sonidos y olores del otoño, se enriquecieran aún más con sus explicaciones.

Todo el grupo. Técnicos y usuarios de ASPID y alumnos de ciclos del Instituto El Pont de Suert

 Javier hablándonos de naturaleza

Estel·la hablándonos de los árboles y la mitología Celta

La próxima actividad será deportiva. Bajaremos a Lleida a dinamizar distintos deportes. La tercera actividad es la estrella del proyecto, una salida de dos días a esquiar a las pistas de Boí Taüll.

Seguimos trabajando para aprender y colaborar en hacer un mundo un poco más justo.

PROJECTE FORMATIU, ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM

La metodologia de desenvolupar l'ensenyança-aprenentatge mitjançant PROJECTES està resultant molt atractiva.

Al professorat, ens permet innovar, trencar rutines i viure l'aprenentatge des d'un vessant molt pràctic. La relació multidisciplinar amb diferents professionals, ens permet aprendre i millorar com a docents.

Per als alumnes, l'aprenentatge esdevé molt significatiu. Passem de la teoria a la pràctica, en fem una immersió profunda i generem experiències positives que deixen empremta. Amb el valor afegit de dur a terme una labor social d'inserció, d'inclusió i de trencament de barreres.

Ja fa anys que treballem l'assignatura de Discapacitat i Esport mitjançant experiències que apropen les persones amb discapacitat cap a l'activitat al Medi Natural. Aquest any, hem fet un pas més enllà i hem involucrat més persones i entitats en el projecte.

L'Associació de Paraplègics i Discapacitats Físics de Lleida. Els seus tècnics i usuaris.

La Federació i els seus tècnics.

Alumnes del cicles formatius de l'Institut El Pont de Suert. Del Grau Superior de Gestió Forestal i Conservació del Medi Natural i del Grau Mig d'Activitats Físico Esportives al Medi Natural.

 Hem presentat aquest projecte a la Fundació Jaume Bofill, al Centre Promotor d'Aprenentatge Servei www.aprenentatgeservei.cat que promou la 7ª Convocatòria d'ajuts APS i ens han concedit una petita subvenció, que ens ajudarà a suportar les despeses derivades d'aquesta proposta.
Resolució 7ª Convocatòria d'ajuts per a projectes d'Aprenentatge Servei

El projecte ja és una realitat. El passat 30 d'octubre, el vàrem iniciar amb una visita guiada al Bosc de Pagà. Professors i alumnes del Cicle Superior de Gestió Forestal i Conservació del Medi Natural ens varen transmetre els seus coneixements sobre el medi, fent que els colors, els sons i les olors de la tardor, guanyessin encara més riquesa amb les seves explicacions.

Tot el grup. Tècnics i usuaris d'ASPID i alumnes de cicles de l'Institut El Pont de Suert

En Javi parlant-nos de natura

l'Estel·la parlant-nos dels arbres i la mitologia Celta

La propera activitat serà esportiva. Baixarem a Lleida a dinamitzar diferents esports. La tercera activitat és l'estrella, una sortida de dos dies a esquiar a les pistes de Boí Taüll.

Seguim treballant per a aprendre i col·laborar a fer un món una mica més just.